Teoría General de Sistemas y tipos de sistemas.

Teoría General de Sistemas - Ludwig von Bertalanffy.

Como señala León (2017), el término "teoría de sistemas" se refiere a una colección de contribuciones interdisciplinarias con el objetivo de dar significado o describir sistemas, o sea, entidades formadas por componentes conectados e interdependientes​, e investigar las propiedades que los definen.

Figura 1.

Imagen de Teoría de los Sistemas

Esta teoría se considera una de las primeras innovaciones en esta área. Este paradigma ha influido mucho en el pensamiento científico y todavía se usa como guía principal al analizar sistemas sociales como familias y otros grupos humanos.

Figura 2. 

Imagen de la teoría. 

Nota. Adaptado de PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA TEORÍA SISTÉMICA [Fotografía], por Silvia Muñoz, 2021, psico network https://www.psiconetwork.com/principales-caracteristicas-de-la-teoria-sistemica/ 

Teoría General de los Sistemas. 

​Como afirma Bertalanffy (1986), Karl Ludwig von Bertalanffy, nace en el año 1901 y muere en el año 1972. Fue un biólogo alemán, desarrolló esta teoría en 1928 como un instrumento versátil que conseguiría ser utilizado por una variedad de ciencias.

Figura 3. 

Imagen de Bertalanffy 

Nota. Adaptado de Ludwig von Bertalanffy [Fotografía], por Bertalanffy, s.f., Enciclopaedia Herder https://encyclopaedia.herdereditorial.com/wiki/Autor:Bertalanffy,_Ludwig_von 

Esta idea ayudó en el desarrollo de un nuevo paradigma científico que enfatiza las relaciones entre las partes constituyentes de los sistemas. Antes se creía que los sistemas podían examinarse diseccionando cada una de sus piezas constituyentes por separado y que el todo era igual a la suma de sus partes. Bertalanffy desafió estas nociones.

Desde el principio, esta teoría se ha utilizado en una variedad de ciencias puntuales y sociales, particularmente en el contexto del estudio de interacción, que incluye biología, psicología, matemáticas, informática, economía, sociología y política.

Figura 4

Imagen de algunos sistemas 

Estableciendo los sistemas.

Citando a  Bertalanffy (1986), para este personaje, un "sistema" es una colección de componentes que funcionan juntos de alguna manera. Estos pueden ser computadores, neuronas, células o cualquier otra cosa; no tienen que ser personas o incluso animales.

Figura 5

Imagen de un sistema

Nota: Nota. Adaptado de Teoría General de Sistemas [Fotografía], por Punto Critico Editorial, 2020, Boletín de Ausa https://puntocritico.com/ausajpuntocritico/2020/02/06/teoria-general-de-sistemas-por-ludwig-von-bertalanffy1968/

Desde el punto de vista de León (2017), los sistemas se identifican a través de sus cualidades elementales, tales como, la forma en que los componentes se relacionan entre sí y los rasgos funcionales; en los sistemas humanos, por ejemplo, todas las partes trabajan hacia el mismo objetivo. Si un sistema está abierto o cerrado a la influencia de su entorno es el factor esencial para diferenciarlos.

Tipos de sistemas. 

Ludwig von Bertalanffy, el inventor de la teoría general de los sistemas, fue el primero en ofrecer la idea de que la naturaleza y la vida se componen de una variedad de sistemas interconectados.

Sistemas abiertos y cerrados - basado en su naturaleza.

Abiertos.

León (2017) plantea que, los sistemas abiertos interactúan constantemente con el entorno en el que se sitúan o evolucionan, intercambiando información, energía y materiales con él, a la vez que se acoplan y contribuyen al mismo. Estos sistemas cambian con frecuencia y se construyen utilizando un orden estructural interno.

Datos importantes. 

Comunicación continua con el sistema macro.

Tanto ellos como el medio ambiente tienen un impacto mutuo.

Dentro de la conexión con el sistema macro o con otros subsistemas, hay entradas y salidas obvias.

Pueden cambiar.

Figura 6

Imagen de sistemas abiertos 

Nota. Adaptado de Sistema abierto [Fotografía], por ciencias naturales, 2022, Wikipedia https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_abierto

Ejemplos.

- Al igual que el cuerpo humano, la mayor parte de plantas dependen de la materia, esto para su sustento como lo es el agua, alimento o nutrientes, también de la fuerza solar para lo que es la fotosíntesis esencial.

Figura 7

Imagen de la fotosíntesis de la planta

Nota. Adaptado de Qué es la fotosíntesis de las plantas [Fotografía], por Fotosíntesis, 2023, significados https://www.significados.com/fotosintesis/

- Un pozo de fuego. Es necesario alimentar el pozo con materia inflamable, como carbón de piedra incluso, matas secas, para mantener el fuego encendido, este se extinguirá sin que ese material se queme.

Figura 8

Imagen de un pozo de fuego 

Nota. Adaptado de Tipos de Pozo de Fuego de Patio [Fotografía], por Estilo Fuego de Campamento, s.f., ABODE https://www.furnishyourabode.com/es/blog-de-noticias/tipos-de-pozo-de-fuego-de-patio-en-abode-mobiliario

Cerrados. 

León (2017) considera que, es importante tener presente que, ningún sistema es absolutamente autónomo de su suprasistema, o en otras palabras, hay muy poco contacto entre el sistema y el entorno, los cerrados están totalmente construidos y la respuesta es insignificante. Puesto que, rara vez proporcionan diferenciaciones internas entre los miembros, los sistemas cerrados no permiten la modificación de sus elementos.

Figura 9

Imagen de sistemas cerrados 

Nota. Adaptado de Sistema abierto y cerrado [Fotografía], por Deriam Chaparro, 2023, Procrastina Fácil https://procrastinafacil.com/sistema-abierto-y-cerrado/ 

Datos importantes. 

No entablan conversación con su entorno.

Hermético.

No ejercen ni absorben influencia.

Ejemplos. 

- Acá, una bomba que se expande, únicamente toma aire y lo retiene hasta agotarse por completo.

Figura 10

Imagen de globos

Nota. Adaptado de La Historia de los Globos [Fotografía], por Gemar Usa, s.f., https://gemarusa.com/es/la-historia-de-los-globos/ 

- El régimen talibán, con sus reglas y mentalidad tan restringida, todo podría ser considerado pecado. Es un vívido ejemplo a uno cerrado.

- Un recipiente de bebida fría se deja a un grado de calor ambiental. 

Ningún líquido puede entrar o salir del sistema una vez que el recipiente está cerrado, haciendo imposible la transmisión de material por medio del sistema y el medio ambiente. Sin embargo, la energía puede intercambiarse y la bebida comenzará a calentarse.

Figura 11

Imagen de recipiente

Sistemas físicos aislados. 

Se refiere a un sistema termodinámico que no tiene materia ni energía entrando o saliendo del medio.

Figura 12

Imagen de sistemas aislados 

Nota. Adaptado de Definición de sistema cerrado (y aislado) [Fotografía], por Leandro Alegsa, 2019, Alegsa https://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema_cerrado.php

Ejemplos. 

- Debemos creer que el cosmos es un ejemplo para este sistema, en el cual no ingresa ni sale materia ni potencia, sino que funciona independientemente de su entorno porque no sabemos qué hay fuera de él o si tiene un exterior.

- Indicador de temperatura. 

El contenido de un termómetro nunca cambia porque está sellado herméticamente, pero responde a los cambios de temperatura porque es sensible al calor (energía).

Figura 13

Imagen de termómetro 

Nota. Adaptado de qué es un termómetro [Fotografía], por artículos, s.f., equipos y laboratorio https://www.equiposylaboratorio.com/portal/articulo-ampliado/que-es-un-termometro

Sistemas concretos y abstractos - basado en su constitución.  

Concretos. 

Como señala León (2017), un sistema físico o concreto se compone de una variedad de partes observables y palpables. 

Estas son las piezas del instrumento del sistema que actúan y se comunican entre sí con el fin de alcanzar una meta común. Algunas de estas partes también podrían ser sistemas y en esa situación serían subsistemas del método más grande que se investiga, formado por elementos o entidades reales.

Figura 14

Imagen de sistemas concretos 

Nota. Adaptado de Clasificación de los sistemas [Fotografía], por Jairo Cruz, 2016, el rincón de Jairo https://jairocruz04.wordpress.com/2016/09/07/clasificacion-de-los-sistemas/ 

Ejemplo. 

- Un ejemplo de su visibilidad y descripción cuantitativa es la RAM o memoria de computador.

Figura 15

Imagen de RAM

Nota. Adaptado de Memoria RAM y disco duro [Fotografía], por memoria RAM, s.f., GCF Global https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/memoria-ram-y-disco-duro/1/# 

Abstractos. 

A diferencia de un sistema concreto, un sistema abstracto se compone de elementos intangibles como planes, conceptos, hipótesis, teorías, etc. 

Se conforman de ideas, pensamientos y suposiciones, los cuales están representados por símbolos que crea la mente de cada persona.

Figura 16

Imagen de sistemas abstractos 

Nota. Adaptado de sistema abstracto [Fotografía], por Wilson Vargas, 2015, Wilson sistemas https://wilson-sistemas.webnode.es/gerencia-de-sistemas/actividades/actividades-1/sistema-abstracto/

Ejemplo.

- Un programa informático, es una colección considerable de hileras de clave ordenadas de acuerdo con normas, gramáticas y combinaciones creadas por el ser humano que son nociones las cuales se encuentran en la mente del hombre, aunque obviamente no tienen equivalente en la naturaleza; son a la vez el resultado y la parte del pensamiento, pero forman un sistema.

Figura 17

Imagen de software 

También se conocen de la siguiente manera:  

Sistema, suprasistema y subsistemas.

La complejidad del sistema se puede utilizar para categorizar los sistemas. 

Las diversas capas de un sistema interactúan entre sí, lo que las hace no completamente autónomas.

El suprasistema, que en los sistemas humanos se identifica con la sociedad, es el entorno que rodea al sistema fuera de sí mismo.

Teniendo en cuenta a León (2017), si un sistema es una colección de piezas, entonces hablamos de "subsistemas" para describir estas partes. En este caso se puede decir que, una familia es un sistema y cada integrante es un subsistema distinto.

Figura 18

Imagen de sistemas, suprasistemas y subsistemas 

Nota. Adaptado de ¿Qué es?, Teoría y Ejemplos [Fotografía], por admin, 2019, siaguanta https://siaguanta.com/c-tecnologia/suprasistema/

Reales, ideales y modelos.

Se clasifican en tres categorías: real, ideal y modelo, dependiendo de su entidad. Los sistemas ideales son creaciones simbólicas hechas a partir de la mente y el lenguaje, mientras que los sistemas reales son aquellos que están literalmente presentes y pueden ser contemplados. Los modelos están destinados a representar tanto las cualidades reales como las ideales.

Figura 19

Imagen de reales, ideales y modelos 

Nota, Adaptado de Teoría de sistemas: concepto, características, autores, ejemplos [Fotografía], por Helmut Sy Corvo, 2021, Lifeder https://www.lifeder.com/teoria-sistemas/

Naturales, artificiales y compuestos.  

Nos referimos a un sistema como "natural" cuando depende únicamente de esa condición, ósea la naturaleza, por ejemplo la figura humana. Por el contrario, los sistemas artificiales se desarrollan como resultado de la actividad humana. Los ejemplos pueden ser empresas y automóviles. 

Los sistemas compuestos incorporan elementos orgánicos y artificiales.

Un sistema compuesto es algún ambiente físico, el cual haya sido alterado por humanos, incluidos pueblos. Ciertamente, la proporción de componentes artificiales y también naturales tiene un cambio en cada situación. 

Figura 20

Imagen de naturales, artificiales y compuestos 

Nota, Adaptado de Investigación: Sistemas Complejos [Fotografía], por Sergio Alejandro Moriello, 2020, Fernando Sancho Caparrini http://www.cs.us.es/~fsancho/?p=sistemas-complejos-2

Escuela sistémica. 

Según Barrutia (2012), la terapia familiar es la base de la terapia sistémica, particularmente de dos escuelas de pensamiento que surgieron en el siglo XX. La primera fue la Escuela Mara Selvini Palazzoli de Milán; el segundo fue la terapia de resonancia magnética corta de Palo Alto, que fue apoyada por filósofos como Salvador Minuchin, Paul Watzlawick y Arthur Bodin. 

El método sistémico se basa en una serie de suposiciones fundamentales sobre cómo funcionan los humanos y por qué ocurren ciertos sucesos mentales, al igual que todos los demás tipos de terapia psicológica.

- Todos los sistemas tienen diferentes niveles de estructura, conocidos como subsistemas.

- Un sistema abierto es aquel que interactúa con su entorno y es flexible. Por otro lado, se dice que está cerrado cuando no cambia con su entorno y permanece quieto.

- Cada sistema tiene límites en términos de espacio y tiempo tanto físicos como relacionales.

- Cada sistema tiene la capacidad de autorregulación basada en insumos (homeostasis-morfogénesis).

- Los suprasistemas son sistemas más grandes a los que pertenece cada sistema.

- Todo ser vivo es un sistema abierto y dinámico que siempre está cambiando.